Նախորդ տարվա զարգացման ծրագրի կատարողականը

Նախորդ տարվա զարգացման ծրագրի կատարողականը՝ արդյունքներ, ցուցանիշներ, տեղեկանքներ, իրականացված նախագծեր, ամփոփումներ, միջավայրի զարգացում, խնդիրներ, այլ։

Շարունակել կարդալ

Հյուսիսային դպրոց-Գեղարվեստի 2022-2024թթ զարգացման ծրագիր

Կատարյալ ուսումնական միջավայրը պայմանավորված է տեղի համատեքստով, կյանքով և պետք է ամուր կապ ունենա տեղի համայնքի հետ, ներառյալ ծնողական համայնքը։

Շարունակել կարդալ

Բլեյանի դպրոց հասարակական կազմակերպություն

Բլեյանի դպրոց ՀԿ-ն միավորում է կրթական համայնքի տարբեր ակտիվ խմբեր ուսանողներ/14 տարեկանից սկսած/, շրջանավարտներ, ուսուցիչներ, ծնողական-կրթական համայնքի ներկայացուցիչներ, ովքեր ցանկանում են կրթահամալիրի զարգացման մասնակից դառնալ։ Կազմակերպության առաջնահերթություններից են Հեղինակային կրթական ծրագրի տարածումը Բլեյան բաց ցանցով Երևան քաղաքի համայնքներում, հանրապետությունով, հանրապետությունից դուրս։ Օգտվել տարբեր դրամաշնորհային կրթական, համայնքային ծրագրեից, կրթական փոխանակումներից, վերապատրաստման դասընթացներից։ Կրթական ծրագրերով, կրթական համայնքի ներուժով, ուսուցման մասնագիտական միջավայով՝ արհեստանոց-արվեստանոցներով, Վիգեն Ավետիսիս քանդակի դպրոցով, Քաղողի գինու դպրոցով, ուսումնական գյուղացիական տնտեսությամբ, Արատեսի դպրական կենտրոնով լուրջ զարգացումներ գրանցեն բնակավայրի, համայնքի կյանքում․ ապահովելով դրա մասնակցային, թափանցիկ և հաշվետու կառավարումը որպես բաց կառավարման գործընկերություն։

Շարունակել կարդալ

Կրթական համայնքը կրթահամալիրի զարգացման առանցք

Կրթահամալիրի զարգացումը, հեռանկարը

Կրթահամալիրի զարգացմանը ինչպես կարող են մասնակցել կրթական համայնքի ներկայացուցիչները

  • Ներդրումներ՝ ֆինանսական, նյութական, այլ․․․մասնակցություն Բլեյան կրթական ցանցի ստեղծմանը, զարգացմանը
  • «Հարթակում ծնողն է» նախագծի շարունակություն. ծրագրային, համագործակցային, մասնագիտական առաջարկներով, ծառայություններով․ օգտագործելով կրթահամալիրի ֆիզիակական և մեդիա միջավայրը/գրադարանը/