Արտադրությամբ ուսուցումը որպես գոյություն, ուսումնական գործի կազմակերպման ձև եղել է որպես նախագիծ, իր արդյունքների հանրայնացումը գտնելով դպրոցի ցուցահանդես-վաճառքում։ Ստուգատեսային ճամբարի ընթացքում ստեղծված նմուշները մի մասով լրացրեցին, զարդարեցին կրթահամալիր նոր Կենտրոնի ցուցասրահը։ Արտադրությամբ ուսուցումը արդեն նոր Կնետրոնի առկայությամբ բազմաբովանդակ և անժամկետ նախագիծ է, այն շարունակաբար լրացվում է կրթահամալիրի օրացույցով, տեխնոլոգիայի բաղադրիչ է։
Ամփոփում․ Հյուսիսային դպրոց
Հյուլե 