Մասնակից՝ ընտանեկան դպրոց
Մայիսյան 16-րդ հավաք
- Ուս․ պլանը ընթերցում, քանդում, ուսումնասիրում ենք ծնողների հետ
- Առանձնացնում ենք առավելությունները, թերությունները, անհասկանալի կետերը
- Գրանցում ենք նոր առաջարկներ
- Օտար լեզուները կիրառելով փորձում ենք այլոց փորձը ուսումնասիրել, առաջատար դպրոցներում ի՞նչպես է տվյալ տարիքային շեմում ներկայացված ուսումնական պլանը, ի՞նչ առանձնահատկություններ, առավելություններ, թերություններ, ի՞նչպիսի կազմակերպում է գործում
- Առաջարկները փոխանցում ենք դասվարին, կազմակերպչին
- Առցանց հանդիպում քննարկում ծրագրի ղեկավարի հետ
- Առցանց հանդիպում կրթահամալիրի փոխտնօրենի, տնօրենի հետ
- Արդյունքները ամփոփվում են սովորողի, դասվարի, դասվանդողի բլոգներում
Ուսումնական պլան՝
Գրանցված առաջարկներ՝
Հյուլե 